…ailesi, eğitim süreci ve hocaları hakkında yeterli…
…mertebesine ulaştığı, zâhirî ve bâtınî ilimlere vâkıf,…
…ulaştığı, zâhirî ve bâtınî ilimlere vâkıf, ilmiyle âmil, ârif…
…bulundu, tarikatın Kürdistan ve Luristan’da yayılmasında…
…kaydından 909’da (1504) vefat ettiği anlaşılmaktadır.…
…hurûfî yorumlara yer vermiştir. Fıkhî konularda Sünnî ve Şiî…
…Fıkhî konularda Sünnî ve Şiî düşüncesini mümkün…
…bu yönü Câmiʿu’t-tenzîl ve’t-teʾvîl adlı tefsirinde…
…önce zâhirî mânalarını vermiş, ardından “işaret ve te’vil”…
…vermiş, ardından “işaret ve te’vil” başlığı altında…
…Âyetlerin zâhirini amelî ve itikadî yönden Ehl-i sünnet…
…Câmiʿu’t-tenzîl ve’t-teʾvîl , Kur’an’ın vahdet-i…
…değerlendirmiş, İslâmî ilimler arasında kurduğu bu çok…
…tecrübelerine de yer veren Bitlisî vücudun hakikatine…
…1. Câmiʿu’t-tenzîl ve’t-teʾvîl . Bitlisî’nin en…
…başlangıcı, Allah’ın zâtı ve sıfatları, mümkin…
…varlıkların keyfiyeti, meâd ve haşr, fenâ ve bekā, insân-ı…
…meâd ve haşr, fenâ ve bekā, insân-ı kâmil gibi…
…Hk 743/2) el-Kenzü’l-ḫafî ve’r-remzi’l-vefî ismiyle…
…el-Kenzü’l-ḫafî ve’r-remzi’l-vefî ismiyle kayıtlıdır.…
...

…Arapça yanında İbrânîce ve Türkçe öğrendi. Talebelik…
…1923’te Kahire’ye gitti ve Amerikan Üniversitesi’nin…
…dönemin önemli edip ve düşünürlerinden Tâhâ…
…Fehmî, Abbas Mahmûd el-Akkād ve Ahmed Hasan ez-Zeyyât ile…
…ile tanışarak seminer ve sohbetlerine katıldı. Aynı…
…Reşîdiyye Medresesi’nde ders verdi. Orta öğretime öğretmen…
…savaşı dolayısıyla siyonizme ve siyonizmi destekleyen…
…el-Hüseynî, Cemâl el-Hüseynî ve Hâtem el-Hüseynî gibi aile…
…eğitim danışmanlığı ve öğretim hizmeti yaptılar.…
…edebiyatı, İslâm medeniyeti ve modern İslâm dünyası…
…dünyası konularında dersler verdi. 1955’ten itibaren Kahire…
…Kahire Amerikan Üniversitesi ve…
…ayrıca Filistin Araştırma ve Çalışma Komitesi’ni kurarak…
…İslâm Araştırmaları Kurumu ve Irak Bilimler Kurumu’na üye…
…Araştırmaları Kurumu ve Irak Bilimler Kurumu’na üye oldu. 1967’de…
…birinci dereceden Mısır İlim ve Sanat nişanı, 1990’da…
…birinci dereceden Mısır İlim ve Sanat nişanı, 1990’da Kudüs…
…nişanı, 1990’da Kudüs Kültür ve Sanat nişanı verildi. 17…
…Kudüs Kültür ve Sanat nişanı verildi. 17 Aralık 1990 tarihinde…
…1990 tarihinde Kudüs’te vefat etti. Kültür, eğitim, dil…
...

…Âfâk Hoca’nın müridi ve oğlu Hoca Muhyî Ahmed’den…
…Pâşşâ Pîrim) faydalanmış ve Çimyân köyüne yerleşmiştir.…
…Ali Şîr Nevâî, Sûfî Allahyâr ve Şah Meşreb tarzında…
…yazıyordu. Arapça, Farsça ve dinî ilimlerin yanı sıra…
…Arapça, Farsça ve dinî ilimlerin yanı sıra Orta Asya Türk…
…Hüveydâ’nın tasavvufî hayatı ve faaliyetleri hakkında…
…Nakşibendî icâzeti aldığı ve kendisinden sonra oğlu Hâl…
…Selâhaddin Sâkıb da sûfî ve şairdi. Eserleri. 1.…
…eden eserde dinî, ahlâkî ve tasavvufî konular ele…
…alınmıştır. Saint Petersburg ve Taşkent kütüphanelerinde…
…Rozmatzâde, Taşkent 2005) ve üzerinde Bedriye Kaya…
…(2012, Hoca Nazar Hüveyda ve Divanının Analizi: Metin,…
…Analizi: Metin, Dil ve Edebi İçerik Yönünden…
…Fatih Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü). 2. Râhat-ı Dil…
…alınmıştır. Münâcât, na‘t ve dört halifeye dair…
…meşhur sahâbîler ve velîler hakkında ibretli…
…meşhur sahâbîler ve velîler hakkında ibretli hikâyelerle…
…nüshaları bulunan eser 1860 ve 1888’de Kazan’da, 1907’de…
…Türkçesi’ne tercüme etmiş ve İbrâhîm Edhem Oglınıng…

…“iyi, faydalı, uygun ve doğru olmak” anlamındaki…
…salâh kökünden türeyen ve “anlaşmak, uzlaşmak, ittifak…
…kullanılır. Mustalah veya ıstılahın Türkçe’deki…
…terimdir. Terim, bir ilim veya sanat dalı…
…terimdir. Terim, bir ilim veya sanat dalı mensuplarınca…
…dalı mensuplarınca özel ve özgün anlam yüklenen kelime…
…özgün anlam yüklenen kelime ve terkiplerdir. Bir kelimenin…
…üzerinde ilgili bulunduğu ilim ve sanat mensuplarının…
…ilgili bulunduğu ilim ve sanat mensuplarının ittifak…
…Bekir el-Hârizmî, İbn Cinnî ve İbn Fâris eserlerinde…
…eserlerinde ıstılahlara yer vermişlerdir. Arapça’da ıstılah ile eş…
…terme kelimesinden gelmekte ve belirli bir grup insan…
…etmektedir. Istılahlar bilim dallarının, sanat ve meslek…
…bilim dallarının, sanat ve meslek kollarının mensupları…
…bildirdikleri anlamlar açık ve kesindir. Mecaz ve deyim…
…açık ve kesindir. Mecaz ve deyim anlamları yoktur.…
…terimidir. Bir kelime farklı bilim dallarında farklı terim…
…içinde yer almıştır. Ancak bilim veya sanat dalıyla ilgili…
…yer almıştır. Ancak bilim veya sanat dalıyla ilgili bir…
…medeniyetin ilerlemesi veya gerilemesine, kültürel…
...

…da askerî mümeyyiz ve Beykoz Kundura Fabrikası…
…bir şehirde okudu. Ortaokulu ve liseyi Kabataş Lisesi’nde…
…başladı. Berlin ve Leipzig üniversitelerinde…
…tarihi, Arapça, Farsça ve Türkoloji derslerini takip…
…Kendisine doktora konusu vermiş olan Herbert Wilhelm…
…tarihi, Duda’dan Türkoloji ve Farsça, Otto Spies’ten Sâmî…
…Otto Spies’ten Sâmî diller ve Santifaller’den belge…
…1940 Haziranında doktorasını verip yurda döndü. İlk görevi…
…Schweinfurth tarafından verilen Bizans tarihi derslerini ve…
…Bizans tarihi derslerini ve onun yazdığı birçok makaleyi…
…başkanlığına getirildi ve emekli oluncaya kadar bu…
…Haçlı seferleri tarihi ve Avrupa Ortaçağ tarihi…
…Ortaçağ tarihi dersleri veriyordu. Aynı kürsüde görev yapacak…
…Demirkent, Ahmet Ağırakça ve Abdülkerim Özaydın’ın…
…tarihinde İstanbul’da öldü ve Zincirlikuyu Mezarlığı’na…
…Müsteşrikler Kongresi’ne ve 1965’te Viyana’da düzenlenen…
…düzenlenen Beynelmilel Tarih İlimleri Kongresi’ne katılmıştır.…
…Fransızca, Arapça, Farsça ve Latince biliyordu; daha çok…
…tarih anlayışı ve çalışma metotlarını Türk…
…ve çalışma metotlarını Türk bilim dünyasına aktarmak olduğunu…
...

…diye anılan kolundan ilim ehli bir aileye mensuptur.…
…ezberledi; Arap dili ve edebiyatı, hadis, fıkıh,…
…hadis, fıkıh, tefsir, kelâm ve tarih okudu. Özellikle…
…Gumâre, Lamte gibi şehir ve bölgelere seyahat etti;…
…kıraat öğretimi, tecvid usul ve üslûplarını öğrendi, bu…
…ve üslûplarını öğrendi, bu vesileyle birçok kişi kendisinden…
…Suvayre’de bir müddet ders verdikten sonra Fas’a dönüp öğretim ve…
…sonra Fas’a dönüp öğretim ve telifle meşgul oldu.…
…İdrîs b. Abdullah el-Vedgīrî el-Bekrâvî, Basrî veya…
…el-Vedgīrî el-Bekrâvî, Basrî veya İbnü’l-Basrî diye bilinen…
…Bu ilme olan derin vukufunun ve birçok yere seyahat…
…(10 Aralık 1799) Fas’ta vefat etti ve dedesinin büyük…
…1799) Fas’ta vefat etti ve dedesinin büyük dedesi sûfî…
…bi-meḥâẕî Ḥırzi’l-emânî ve vechi’t-tehânî (el-Meḥâẕî…
…bi-meḥâẕî Ḥırzi’l-emânî ve vechi’t-tehânî (el-Meḥâẕî bimâ…
…min fevâʾidi’n-Neşr ve Kenzi’l-meʿânî) . Kāsım b.…
…2. Şeẕe’l-buḫûrü’l-ʿanberî ve baʿżu…
…nr. 2589; Vezzân, Mevlây Abdullah eş-Şerîf…
…(1992). 4. el-Ḳavlü’l-vecîz fî ḳamʿi’z-zârî ʿalâ…
…Kitâbillâhi’l-ʿazîz . Kıraat ve tecvid ahkâmıyla ilgili…
...

…Kendisinden bu tarihte veya muharremin başında doğduğuna…
…da şeceresini Hz. İbrâhim ve Nûh kanalıyla Hz. Âdem’e…
…on sekiz yaşında ders ve fetva vermeye başladığını,…
…sekiz yaşında ders ve fetva vermeye başladığını, bu sırada bir…
…bu sırada bir süre riyâzet ve inzivâ hayatı yaşayıp ibadet…
…inzivâ hayatı yaşayıp ibadet ve zikirle meşgul olduğunu,…
…sonra tahsil için amcası ve şeyhiyle beraber Kahire’ye…
…Ebü’l-Hasan Nûreddin Ali’den ve Alemüddin Sâlih b. Ömer…
…İbn Hacer el-Askalânî, Veliyyüddin İbnü’l-Irâkī, Şehâbeddin…
…ilgili diğer bazı eserleri ve kıraat ilmine dair kendi…
…Burhâneddin el-Kürdî ve Teftâzânî’nin talebesi…
…Muhammed el-Buhârî’den aklî ilimleri, Takıyyüddin İbn Hicce’den…
…Ebü’l-Hasan Ali ed-Demenhûrî ve Ebû İshak İbrâhim el-Etkāvî…
…Yemen, Hindistan ve Irak’a yaptığı seyahatlerin…
…ardından Kahire’ye dönüp ilim tahsiline devam ettiğini,…
…ettiğini, Minhâcü’l-iḳtidâʾ ve miṣbâḥu’l-ihtidâʾ adlı…
…adlı köyde ikamet etti, ders verdi, irşad ve telifle meşgul…
…etti, ders verdi, irşad ve telifle meşgul oldu.…
…Şemseddin İbn Tolun ve Muhyiddin en-Nuaymî ile…
…(İbrâhim) el-Bilbîsî el-Vefâî, İbnü’l-Ferrâ Muhammed b.…
...

…Çağdaşı İbn Bassâl ve diğer bazı ziraat bilginleri…
…özellikle İşbîliye (Sevilla) ve Karmûne’de (Carmona) büyük…
…kaynaklarda onun hakkında “vezir, hatip, edip, fakih, imam”…
…542/1147), İşbîliyeli edip ve şairler arasında tanıtacağı…
…onun hakkında kullandığı “ilim denizi, nazım ve nesir…
…“ilim denizi, nazım ve nesir meydanında öncü”…
…etmektedir. Ahmed et-Tâhirî ve Hânî Muhyiddin Atıyye’nin,…
…yılında doğup 467’de (1075) vefat ettiğine dair verdikleri…
…(1075) vefat ettiğine dair verdikleri bilginin ( Mv.AU , VI,…
…iyi bir tahsil görerek dinî ilimler, Arap dili ve edebiyatı…
…dinî ilimler, Arap dili ve edebiyatı alanında kendini…
…yetiştirdiği, Yunan, Roma ve Nabatî dillerini öğrendiği…
…sırasında edindiği bilgi ve tecrübeleri buralarda…
…gerek ekonomik gerek bilimsel araştırmalar bakımından…
…gibi ziraat âlimleri bilgi ve tecrübeleriyle bu gelişmeye…
…kaleme aldığı, İslâm öncesi ve sonrası dönem bilginlerinin…
…dönem bilginlerinin görüş ve tecrübeleri yanında kendi…
…Endülüs’te ziraat, botanik ve veterinerlik tarihinde…
…ziraat, botanik ve veterinerlik tarihinde müellifine haklı…
…suların yüzeye yakınlık veya uzaklığının, tatlı ve…
...

…İbn Nâsır diye meşhur oldu. İlim geleneğine sahip bu aileden…
…yine İbn Nâsır’ın oğlu ve halifesi şeyh Ebü’l-Abbas…
…âlim İbn Abdüsselâm ed-Der‘î ve tarihçi Ebü’l-Abbas Ahmed…
…rağmen öğrenme ve öğretme gayretinden…
…buradaki hocalardan İslâmî ilimler sahasında ders aldı.…
…bazılarının kenarına şerh ve hâşiyeler yazdı. Onun…
…olmaya başlayınca bağış ve vakıf gelirlerinin bir…
…alımına tahsis ettirerek vefatından sonra da kütüphanedeki kitap…
…yolunu takip etti, Mısır ve Hicaz’dan çeşitli kitaplar…
…Abdüsselâm el-Lekānî ve Abdülmu‘tî el-Mâlikî gibi…
…el-Mâlikî gibi âlim ve şeyhlerden feyiz aldı.…
…eserleri olan el-Muvaṭṭaʾ ve el-Müdevvene ’yi ezberledi.…
…el-Ḳāmûs ’unu ve İbn Mâlik’in el-Elfiyye…
…başladı. Tarikat, ilim ve amel ilişkilerine dair…
…başladı. Tarikat, ilim ve amel ilişkilerine dair…
…müntesiplerinin sayısı arttı ve zamanla kendisine…
…nisbet edildi. 1070 (1660) ve 1076 (1666) yıllarında iki…
…iki defa hacca gitti; Mısır ve Hicaz’da bazı âlimlerle…
…(1674) yılı Safer (Mayıs) veya Ramazan (Aralık) ayında…
…veya Ramazan (Aralık) ayında vefat etti. Der‘a’da bulunan…
...

…zinciri kendi eserlerinde ve biyografi kaynaklarının…
…b. Râşid b. Sened olarak verirken ( ʿUlemâʾü Necd , V, 143)…
…b. Muhammed el-Beytûşî ve Mübârek b. Ali b. Hamed’den…
…Mahmûdiyye ve Halîliyye medreselerinde…
…medreselerinde dil, din ve fen ilimlerini tahsil etti.…
…dil, din ve fen ilimlerini tahsil etti. Buradaki…
…İbrâhim b. Nâsır b. Cedîd ve Abdullah b. Şârih sayılır.…
…İbn Sened orada Mercâniyye ve Süleymâniyye medreselerine…
…Gittiği Halep, Dımaşk, Mekke ve Medine’deki âlimlerden de…
…Mahmûdiyye, Halîliyye ve Rahmâniyye medreselerinde…
…Mayıs 1827) tarihinde burada vefat etti ve Ma‘rûf-i Kerhî’nin…
…tarihinde burada vefat etti ve Ma‘rûf-i Kerhî’nin türbesi…
…defnedildi. Bazı kaynaklarda vefat tarihi 1240 (1824), 1246,…
…gibi âlim olan Abdullah ve Abdülvehhâb adlı iki oğlu…
…1247’de (1831) Zübeyr’de vebadan ölmüştür. Kaynaklarda İbn…
…İbn Sened’in özellikle dil ve edebiyat, hadis, fıkıh ve…
…ve edebiyat, hadis, fıkıh ve tarih alanlarında uzman,…
…zamanın Harîrî’si lakabı verilmiştir. İtikadda Eş‘arî olup kendi…
…kendi döneminde ortaya çıkan Vehhâbî hareketine karşı çeşitli…
…s. 80 vd.), bu yüzden Vehhâbî çevrelerince bazı eserleri…
...