…Hz. Muhammed’in amcası Abbas b. Abdülmuttalib b. Hâşim’den…
…Abbas b. Abdülmuttalib b. Hâşim’den alan bu hânedana…
…b. Hâşim’den alan bu hânedana ilk atalarına…
…siyasî ve ilmî sahalarda çok büyük değişiklikler olmuş,…
…önemli dönüm noktalarından birini teşkil etmiştir.…
…memnun olmayan grupların lider kadrolarının temsil ettiği…
…ve öncülüğünü yaptığı yoğun bir propaganda ve teşkilâtlanan…
…propaganda ve teşkilâtlanan büyük bir kitlenin faaliyeti…
…ve teşkilâtlanan büyük bir kitlenin faaliyeti…
…Emevî halifelerinin bir asır kadar devam eden…
…devam eden idarelerinde benimsedikleri siyasî görüşler ve…
…görüşler ve yaptıkları uygulamalar, geniş bir sahaya yayılmış…
…uygulamalar, geniş bir sahaya yayılmış bulunan…
…geniş bir sahaya yayılmış bulunan İslâm toplumu içinde çeşitli…
…içinde çeşitli gayri memnun unsurların ortaya çıkmasına ve sonunda…
…İslâm Devleti’nin aslî unsurunu Araplar meydana getiriyor ve…
…devrinde de devam eden bu fetihler sayesinde devletin…
…Orta Asya içlerine kadar uzanmıştı. Arap fâtihler, fethettikleri…
…şartıyla eski dinlerine bağlı kalma hakkını tanıdıkları…
…tanıyorlardı. İslâm’ın bizzat kendi bünyesinde bulunan bu…
...

…Hindistan’ın Kathiavar bölgesindeki Rackût şehrinde doğdu. İlk…
…mesleği olan ticaret yerine babasının teşvikiyle ilim tahsiline…
…öğrenim için Delhi, Râmpûr, Leknev ve Amroha gibi ilim…
…merkezlerine giderek Şemsü’l-ulemâ Nezîr Ahmed ed-Dihlevî ile,…
…için icâzet aldığı Hüseyin b. Muhsin el-Ensârî ve Muhammed…
…, el-Kâmil , el-Beyân ve’t-tebyîn , Edebü’l-kâtib…
…tanınmış şairlerinden 70.000 beyitten fazla şiir ezberledi. Ayrıca…
…Üniversitesi Arap-Fars Bölümü’nden mezun olduktan sonra…
…ve Farsça müderrisliğine başladı (1913). Daha sonra…
…başladı (1913). Daha sonra Lahor’daki Oriental College’ın Arap…
…Arap Dili ve Edebiyatı Bölümü’ne geçti (1921). 1924’te…
…Arap Dili ve Edebiyatı Bölümü başkanı oldu. Bu sırada F.…
…Dili ve Edebiyatı Bölümü başkanı oldu. Bu sırada F. Krenkow,…
…Bölümü başkanı oldu. Bu sırada F. Krenkow, Otto…
…gibi meşhur şarkiyatçılarla birlikte çalıştı. 1950 yılında bu…
…çalıştı. 1950 yılında bu üniversiteden emekliye…
…olarak görevlendirildi. Bu arada Pakistan hükümetinin…
…kurduğu (şimdi İslâmâbâd’da bulunan) İslâm Araştırmaları…
…oldu ve 1960’a kadar bu görevi başarı ile sürdürdü.…
…ve 1960’a kadar bu görevi başarı ile sürdürdü. Merkezin…
...

…akd kökünden türemiş bulunan akîde kelimesinin…
…ise “düğüm atmışçasına bağlanmak, bir şeye gönülden inanmak,…
…atmışçasına bağlanmak, bir şeye gönülden inanmak,…
…gönülden inanmak, gönülden benimsemek” demektir. Bu durumda akîde…
…benimsemek” demektir. Bu durumda akîde “gönülden…
…Bu durumda akîde “gönülden bağlanılan şey” anlamına gelir; bir…
…şey” anlamına gelir; bir terim olarak da “inanılması…
…ilke” (iman esası, mü’menün bih) diye tarif edilebilir. Buna…
…bih) diye tarif edilebilir. Buna göre akaid, “İslâm dininin…
…hükümleri” mânasına gelir. Bu temel kaidelerden bahseden…
…gelir. Bu temel kaidelerden bahseden ilme de akaid ilmi…
…akîdesi, âhiret akîdesi gibi belli bir inanç esası için…
…âhiret akîdesi gibi belli bir inanç esası için…
…esası için kullanıldığı gibi belli bir mezhebin veya bir…
…için kullanıldığı gibi belli bir mezhebin veya bir mezhebi…
…gibi belli bir mezhebin veya bir mezhebi temsil eden kişinin…
…iman konularını ihtiva eden bazı risâlelerin de adı olmuştur;…
…Muhammed’e kadar değişikliğe uğramamıştır. Kur’ân-ı Kerîm’e göre bütün…
…Kur’ân-ı Kerîm’e göre bütün peygamberlerin tebliğ ettiği…
…ilâhî dinlerin akîdelerinde bazı tahrifler meydana gelmiştir.…
...

…Türk asıllı bir asker çocuğu olarak…
…doğdu (694/1295) ve orada büyüdü. On yaşında iken hadis…
…yaşında iken hadis dinlemeye başladı. Tahsil için Kudüs, Mekke,…
…Mısır gibi ilim merkezlerine birçok seyahatler yaptı. Aralarında…
…yaptı. Aralarında Ahmed b. İbrâhim el-Fezârî,…
…el-Mizzî ve Zehebî gibi bilginlerin de bulunduğu 700’den fazla…
…Zehebî gibi bilginlerin de bulunduğu 700’den fazla âlimden feyiz…
…ve ilel gibi hadisin çeşitli branşlarında uzmanlaştı. Hac maksadıyla…
…hadisin çeşitli branşlarında uzmanlaştı. Hac maksadıyla defalarca…
…ve orada mücâvir olarak uzun süre kaldı. Şam’daki…
…hadis dersleri verdi. Bu arada müfessir İbn Kesîr ve…
…hocalık yapan damadı İsmâil b. Ali el-Kalkaşendî, kızı Esmâ…
…Ali el-Kalkaşendî, kızı Esmâ bint Halîl gibi birçok âlim…
…kızı Esmâ bint Halîl gibi birçok âlim yetiştirdi. Bu sırada…
…gibi birçok âlim yetiştirdi. Bu sırada Hanbelîler’le…
…oldu. Sağlam bir zihin yapısına, ince bir…
…bir zihin yapısına, ince bir anlayışa, dinî, ilmî ve…
…“Zamanının hâfızı, fıkıh, usul ve benzeri ilimlerde imam,…
…hâfızı, fıkıh, usul ve benzeri ilimlerde imam, zeki,…
…zeki, araştırıcı, cömert ve belâgat sahibi bir âlim” diye anılan…
...

…doğdu. İlk tahsilini burada yaptıktan sonra Mekke’ye…
…gibi âlimlerden ders aldı. Başta fıkıh ve hadis olmak üzere…
…sağlardı. Zamanındaki bid‘at ve hurafelere cesaretle…
…karşı koyan Ali el-Kārî, bazı konularda İmam Mâlik ve…
…Mâlik ve Şâfiî’ye itirazda bulunması, Hanefîler’i tenkit eden…
…eden Şâfiî fukahasına ağır bir dille cevap vermesi ve…
…etmesi gibi sebeplerle bazı çevrelerin antipatisini…
…Hanefî mezhebine son derece bağlıydı. Tasavvufa olan ilgisi…
…Selefiyye’nin görüşlerini benimsemiş, bu sebeple kelâm ve…
…görüşlerini benimsemiş, bu sebeple kelâm ve tasavvuf…
…karşı çıkmıştır. Muhalifi birçok âlim ve mutasavvıfın onun…
…sahalarında değerli olan bu eserlerin elden ele dolaşıp…
…engel olamamıştır. Şevkânî, bazı konularda büyük imamlara…
…Şevkânî, bazı konularda büyük imamlara itirazda…
…büyük imamlara itirazda bulunmaktan çekinmemesini bir müctehidde…
…bulunmaktan çekinmemesini bir müctehidde bulunması gereken…
…çekinmemesini bir müctehidde bulunması gereken tavır olarak…
…değerlendirirken Abdülhay el-Leknevî ile diğer bazı âlimler (bk.…
…el-Leknevî ile diğer bazı âlimler (bk. Halil İbrâhim…
…s. 95-96) onu 1000. yılın başlarındaki müceddid lerden…
...

…nisbesiyle tanınan Hasan b. Bişr Basra’da dünyaya geldi…
…nisbesiyle tanınan Hasan b. Bişr Basra’da dünyaya geldi ve…
…tanınan Hasan b. Bişr Basra’da dünyaya geldi ve çocukluğu…
…geçti. Öğrenim için gittiği Bağdat’ta başta Zeccâc olmak üzere…
…için gittiği Bağdat’ta başta Zeccâc olmak üzere İbn…
…Edebiyat alanında geniş bir kültüre ve derin bir…
…geniş bir kültüre ve derin bir anlayışa sahip olan…
…yazısı da çok güzeldi. Bu sebeple geçimini Bağdat ve…
…güzeldi. Bu sebeple geçimini Bağdat ve Basra mahkemeleriyle…
…sebeple geçimini Bağdat ve Basra mahkemeleriyle devlet ve…
…edebî sanatları sade bir üslûp içinde işleyerek büyük…
…bir üslûp içinde işleyerek büyük bir sanatkâr olduğunu ortaya…
…üslûp içinde işleyerek büyük bir sanatkâr olduğunu ortaya…
…münekkitleri arasında haklı bir şöhrete sahip olan mümtaz…
…şöhrete sahip olan mümtaz bir şahsiyettir. Eserlerinde…
…Câhiz’in metodunu benimsemiş, incelediği konuyu bütün…
…incelediği konuyu bütün yönleriyle ele alırken sık…
…alırken sık sık istitrat lara başvurmuştur. Doğup büyüdüğü…
…sık sık istitrat lara başvurmuştur. Doğup büyüdüğü ve hayatının…
…lara başvurmuştur. Doğup büyüdüğü ve hayatının önemli bir…
...

…kadısı” ve “Aynülkudât” diye bahseder; baba tarafından…
…“Aynülkudât” diye bahseder; baba tarafından Azerbaycan’ın…
…itibaren çok iyi bir tahsil gördü. Olağan üstü…
…sayesinde devrinde okutulan bütün ilimleri kısa sürede…
…derslerini takip ederek bu sahalarda da geniş bilgi…
…ederek bu sahalarda da geniş bilgi sahibi oldu. Yirmi bir…
…bilgi sahibi oldu. Yirmi bir yaşında iken kelâma dair…
…iken kelâma dair Ġāyetü’l-baḥs̱ ʿan meʿâni’l-baʿs̱ adlı…
…Ġāyetü’l-baḥs̱ ʿan meʿâni’l-baʿs̱ adlı eserini yazdı. Genç…
…yaşta fetva verecek seviyeye ulaştı. Bu sebeple Hemedan…
…verecek seviyeye ulaştı. Bu sebeple Hemedan kadılığına…
…Çocukluğundan itibaren bazı şüphelerini gidermek için…
…şüphelerini gidermek için bilhassa kelâm ilmine merak sarmıştı.…
…kelâm ilmine merak sarmıştı. Bu konuda pek çok kitap okuyor,…
…düştüğü fikrî ve itikadî buhrandan kurtulmak için kelâm ilmine…
…dört elle sarıldı, ancak bu ilim onu daha büyük…
…ancak bu ilim onu daha büyük bunalımlara sürükledi. Bunun…
…ancak bu ilim onu daha büyük bunalımlara sürükledi. Bunun üzerine…
…büyük bunalımlara sürükledi. Bunun üzerine fikrî ve ruhî huzura…
…kavuşmak için dört yıl boyunca İmam Gazzâlî’nin eserlerini…
...

…Doğum tarihi kesin olarak bilinmemekle birlikte 330 (941-42) yılı…
…kesin olarak bilinmemekle birlikte 330 (941-42) yılı civarında…
…doğduğu sanılmaktadır. Babası veya dedelerinden biri bakla…
…Babası veya dedelerinden biri bakla ticaretiyle uğraştığı…
…veya dedelerinden biri bakla ticaretiyle uğraştığı için…
…biri bakla ticaretiyle uğraştığı için İbnü’l-Bâkıllânî…
…uğraştığı için İbnü’l-Bâkıllânî künyesiyle anılmasına…
…anılmasına rağmen zamanla Bâkıllânî diye şöhret kazanmıştır.…
…diye şöhret kazanmıştır. Ukberâ ve Bağdat’ta kadılık,…
…kazanmıştır. Ukberâ ve Bağdat’ta kadılık, Sağr’da…
…yaptığı için “Kādî” unvanıyla da meşhurdur. Basrî…
…unvanıyla da meşhurdur. Basrî nisbesini almasından Basralı…
…Basrî nisbesini almasından Basralı olduğu anlaşılmaktadır. İlk…
…İlk öğrenimini Basra’da yaptı. İmam Eş‘arî’nin…
…et-Tâî ve Ebü’l-Hasan el-Bâhilî’den kelâm, Ebû Abdullah…
…Ebû Abdullah eş-Şîrâzî’den usul, İbn Ebû Zeyd el-Kayrevânî…
…Ebû Zeyd el-Kayrevânî ve Ebû Bekir el-Ebherî’den fıkıh, İbn…
…(muhtemelen 961’de) Bağdat’a gitti ve oradaki ünlü…
…âlimlerden ders gördü. Ebû Bekir el-Katîî, İbn Mâsî ve…
…dinleyip onlardan rivayette bulunanlar arasına girdi. Öğrenimini…
...

…Tam adı Biḥârü’l-envâri’l-câmiʿa li-düreri…
…Biḥârü’l-envâri’l-câmiʿa li-düreri…
…’dır. Müellif bu eserden önce Emînüddin…
…’ı, Şeyh Sadûk diye bilinen İbn Bâbeveyh el-Kummî’nin…
…Şeyh Sadûk diye bilinen İbn Bâbeveyh el-Kummî’nin el-Emâlî ,…
…Bâbeveyh el-Kummî’nin el-Emâlî , el-Ḫiṣâl ,…
…Mecâlis ’i ve Ali b. İbrâhim el-Kummî’nin Tefsîr…
…muṣannefâti’l-aṣḥâb adlı bir fihrist hazırladı. Daha…
…İmâmiyye’nin eserlerindeki bütün rivayetleri içine alacak bir…
…rivayetleri içine alacak bir kitap hazırlamaya koyuldu.…
…kitap hazırlamaya koyuldu. Bu işi gerçekleştirmek için…
…Cezâirî ve Abdullah b. Îsâ Efendi gibi bazı…
…Abdullah b. Îsâ Efendi gibi bazı öğrencilerinden faydalandı.…
…faydalandı. Nâdir bulunan eserleri temin etmekte…
…yakın ilgi gördü. Meclisî Biḥârü’l-envâr ’ı yirmi beş cilt…
…Biḥârü’l-envâr ’ı yirmi beş cilt olarak tasarladıysa da…
…müsvedde halinde kaldı. Bu ciltleri öğrencisi Abdullah…
…ölümünden sonra Nasrullah b. Hüseyin el-Hâirî temize…
…nüshaları istinsah etti. Bununla birlikte eser uzun zaman…
…istinsah etti. Bununla birlikte eser uzun zaman âlimler…
...

…ilk dönemi hakkında bilgi yoktur. İsmâilî olan babası…
…bilgi yoktur. İsmâilî olan babası ve dedeleri Suleyhîler ve…
…kadılık yapmışlardır. Ca‘fer bilinmeyen bir tarihte Zeydiyye’ye…
…Ca‘fer bilinmeyen bir tarihte Zeydiyye’ye intisap…
…fırkasına girdi. Bir süre sonra Yemen’deki mezhep…
…Horasanlı Zeydî âlim Zeyd b. Hasan el-Beyhakī’den ders…
…Zeydî âlim Zeyd b. Hasan el-Beyhakī’den ders aldı. Beyhakī 541’de…
…el-Beyhakī’den ders aldı. Beyhakī 541’de (1146) Mutarrifî…
…541’de (1146) Mutarrifî bid‘atına karşı Zeydiyye’yi savunmak…
…Mutarrifiyye’den ayrılmış bulunan Ca‘fer de onunla birlikte…
…bulunan Ca‘fer de onunla birlikte Yemen’e döndü. Bu arada…
…birlikte Yemen’e döndü. Bu arada hasımlarına karşı…
…dair çok sayıda eseri beraberinde götürdü. Böylece Hazar…
…eseri beraberinde götürdü. Böylece Hazar denizinin güneyinde…
…Hazar denizinin güneyinde bulunan bölgelerdeki Zeydî…
…denizinin güneyinde bulunan bölgelerdeki Zeydî literatürünü Yemen’de…
…bulunan bölgelerdeki Zeydî literatürünü Yemen’de tanıttığı gibi…
…Mu‘tezile akîdesine dair bazı eserleri de kaybolmaktan…
…kurtarmış oldu. Ca‘fer b. Ahmed ile hocası Beyhakī…
…Ca‘fer b. Ahmed ile hocası Beyhakī Sa‘de’de, Zeydî İmam Ahmed…
...